Administrateurs d’établissement
Comment marquer un élève comme non-lecteur ?
Rédigé par l’équipe TestFLE.
En bref
Pour un élève qui ne lit pas, cochez « Non-lecteur » dans sa fiche de l’écran « Élèves », puis cliquez sur « Valider » : il passera la forme du test sans lecture. Le réglage joue au prochain test et se défait en décochant la case.
Pour qui, et ce qu’il faut avant
- Pour qui
- Les administrateurs d’établissement. Le professeur de la classe de l’élève peut aussi poser ce réglage depuis son espace.
- Ce qu’il faut avant
- Un compte élève déjà créé, ou le formulaire « Ajouter un élève ».
Les étapes
- Dans la barre latérale, ouvrez « Élèves ».
- Cliquez sur la ligne de l’élève : la « Fiche de l’élève » s’ouvre.
- Cochez la case « Non-lecteur ».
- Cliquez sur « Valider ».
- Dans la liste, vérifiez la pastille « Non-lecteur » qui s’ajoute à côté du nom de l’élève.
La case est décochée par défaut. Elle figure aussi dans la fenêtre « Ajouter un élève », pour marquer un élève dès sa création. Dans la fiche d’un élève existant, un bloc de rappel donne la valeur enregistrée (« Non-lecteur » suivi de « Oui » ou « Non »).
À partir de quand le réglage joue-t-il ?
La forme du test est décidée au démarrage. Le réglage s’applique donc au prochain test que l’élève commence. Un test déjà en cours garde la forme qu’il avait au départ, et les résultats d’un test déjà passé ne changent pas.
Pour aller plus loin
Comprendre le réglage
Qu’est-ce qu’un élève non-lecteur ?
C’est un élève que l’école déclare ne pas lire. TestFLE ne le devine pas d’après l’âge : le réglage se pose à la main. Le test peut aussi choisir cette forme lui-même pour un enfant que l’école n’a pas marqué ; la déclaration sert à l’imposer d’emblée quand vous savez que l’enfant ne lit pas.
Que change la forme sans lecture ?
L’élève retrouve le même écran et les mêmes boutons. Seules les questions changent : on peut toutes les jouer sans lire. La compréhension de l’écrit n’est pas évaluée, et les autres résultats reposent sur un petit nombre de questions, donc ils indiquent plus qu’ils ne mesurent. La famille le lit dans le bilan PDF, qui porte une mention dédiée.
Comment se passe le test pour un enfant qui ne sait pas encore lire ? décrit ce que voit la famille, et Comment déclarer un élève non-lecteur et que change ce réglage ? explique les signes visibles dans la fiche de résultats. Le professeur de la classe peut poser ce réglage lui-même, sans avoir besoin du droit d’ouvrir les tests.
Comment revenir en arrière ?
Rouvrez la fiche de l’élève, décochez « Non-lecteur », puis cliquez sur « Valider ». Le changement joue lui aussi au test suivant. Les tests déjà passés sans lecture gardent leur mention.
Et avec un import ?
La colonne Non-reader du fichier d’import pose le réglage à la création de l’élève, et seulement à ce moment-là. Un réimport ne le modifie jamais, ni pour le poser ni pour le retirer, même si la cellule a changé. Pour modifier un élève déjà créé, passez par sa fiche. Comment créer plusieurs comptes d’un coup avec un fichier CSV ? détaille la colonne.
Si le réglage n’est pas enregistré
Un message rouge apparaît en haut de la fiche, qui reste ouverte. Lisez-le, corrigez ce qu’il signale, puis cliquez de nouveau sur « Valider ».
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