¿Cómo ver lo que está abierto a un alumno y abrirle otra cosa?

Los pasos

También puede partir de la ficha del alumno, donde un botón «Lo que tiene abierto» abre la misma ventana.

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Abrir algo al alumno

Cada sección tiene su botón, arriba a la derecha. Abre un selector por encima de la ventana, con su botón «Cancelar». Una vez hecha la apertura, el selector se cierra, la ventana sigue abierta y un mensaje verde confirma la acción.

• «Abrir materiales…»: marque los materiales y los mazos de tarjetas que quiere abrir y haga clic en «Abrir la selección». Lo que ya está abierto al alumno sigue marcado y en gris, con la vía por la que lo tiene («Ya abierto al alumno», «Ya abierto por la clase»). Los materiales propuestos son los del centro y sus materiales personales.
• «Abrir un banco…»: elija un banco y haga clic en «Abrir el banco». Solo se proponen los bancos publicados. El banco se abre con ajustes fijos: intentos ilimitados, modo libre, corrección inmediata, sin vigilancia, sin fechas. Podrá ajustarlos después en el espacio de Práctica.
• «Abrir un tema…»: elija un tema y haga clic en «Abrir el tema». El tema se abre desde ahora, sin fecha de fin, solo a este alumno.

Un banco o un tema ya asignado al alumno se sigue proponiendo, con la mención «Ya asignada» o «Ya asignado». Elegirlo de nuevo crea una nueva asignación. Cuando no se puede abrir nada, el selector lo escribe: «Ningún material ni mazo que pueda abrir.», «Ningún banco publicado que abrir.» o «Ningún tema que abrir.»

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Retirar un acceso

El botón «Retirar» solo aparece en las líneas que usted puede cerrar aquí. La confirmación («¿Retirar … a …?») recuerda el efecto de la acción:

• Un material o un mazo: el alumno deja de tener acceso a él, y usted podrá volver a abrírselo. Si la clase también se lo abre, ese acceso se mantiene.
• Una asignación de Práctica: los intentos ya hechos se conservan, un intento en curso termina, y no puede empezar ningún intento nuevo. En una línea «Por la clase» seguida del nombre de la clase, se retira la asignación entera, para todos los alumnos de la clase: habrá que asignar de nuevo el banco para volver a abrirlo.
• Un tema de escritura: las copias ya entregadas siguen siendo legibles. También aquí, en una línea «Por la clase», el tema se retira a toda la clase.

Esta ventana no habla del test de nivel

La ventana agrupa lo que el alumno tiene delante fuera del test de nivel. No dice nada de sus aperturas del test ni del banco de preguntas con el que hará el test. Para eso, lea la columna «Acceso» (encontrar a un alumno y leer la columna Acceso).

Su título es «Lo que tiene abierto» seguido del nombre del alumno. Bajo el título, recuerda su referencia del centro («Referencia del centro» seguido del número), su clase o «Sin clase», y «Cuenta desactivada» si su cuenta lo está. Una sección sin contenido escribe una frase: «No tiene abierto ningún material ni mazo.», «Ninguna asignación de entrenamiento le concierne.» o «Ningún tema de producción escrita le concierne.»

Cómo leer una línea

Cada línea dice por qué vía tiene el alumno ese contenido: él nominalmente, su clase, o las dos.

Un material muestra su tipo (PDF, imagen, audio o vídeo) y su nivel: «Material del centro», «Mi material personal» o «Material personal de» seguido de un nombre. Una pastilla da la vía: «Abierto al alumno», «Por la clase» o «Al alumno y por la clase». Cuando el acceso tiene un fin, otra pastilla dice «Hasta el» seguido de la fecha. El material personal de un compañero solo muestra su título, el nombre del compañero y «Solo consulta».

Un mazo de tarjetas muestra su tipo («Tarjetas para girar» o «Imagen para descubrir») y su vía. Puede estar heredado de un material: la pastilla dice entonces «Heredado del material» seguido del nombre del material.

Una asignación de Práctica muestra el título del banco y su estado: «Próxima», «Disponible», «Intento en curso», «Intento terminado» o «Cerrada». Debajo vienen sus fechas («Del … al …», «A partir del …», «Hasta el …» o «Sin límite de tiempo»), y después unas pastillas: la vía («Nominalmente», «Por la clase» seguido del nombre, o «Abierta por el material» seguido del nombre), el número de intentos («Intento único» o «Intentos ilimitados») y el autor («Por mí» o «Por» seguido de un nombre).

Un tema de escritura sigue el mismo modelo. Su estado es «Próximo», «Por entregar», «Entregada» o «Cerrado». Una pastilla da el estado de la corrección: «Sin corregir», «Corrección publicada» o «Por rehacer».

Por qué falta el botón «Retirar» en algunas líneas

El botón solo aparece si el servidor indica que usted puede cerrar la línea. Una nota explica los demás casos, con las palabras de la pantalla:

• «Abierto por la clase: se cierra en la clase.»: para un material o un mazo, el acceso viene de la clase, no del alumno. Hay que intervenir en la clase.
• «Heredado del material» seguido del nombre, y después «se retira en el material.»: un mazo abierto gracias a un material se cierra en ese material. Del mismo modo, un banco marcado «Abierta por el material» se cierra en el material («Se cierra en el material.»).
• «Material de» seguido de un nombre, y después «lo retira su propietario o el administrador.»: el material personal de un compañero.
• «Abierta por» seguido de un nombre, y después «la retira su autor o el administrador.» («Abierto por …» para un tema): la asignación o el tema de un compañero. En los demás casos, la nota solo dice «Lo retira su autor o el administrador.»

Para un material o un mazo abierto a la vez al alumno y por la clase, «Retirar» solo retira el acceso al alumno. La confirmación lo precisa: «El acceso abierto por la clase se mantiene.» o «El acceso heredado del material se mantiene.»

Si se rechaza la apertura

El selector muestra el rechazo del servidor y sigue abierto. Dos rechazos se refieren a las opciones del centro:

• la Práctica no está activada («El espacio de Práctica no está activado para este centro.»);
• la biblioteca no está activada («La biblioteca de materiales no está activada para este centro.»).

En los dos casos, su centro no ha elegido la opción. Diríjase a su administrador, que puede pedirla al equipo de TestFLE.