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Comment annuler ou terminer le test d’un élève en cours ?
Rédigé par l’équipe TestFLE.
En bref
Annuler le test en cours d’un élève ne produit aucun résultat et lui garde son passage ; le terminer avec au moins quinze réponses publie le test et consomme le passage, mais le niveau global peut manquer. « Annuler le test » est dans le suivi, l’accueil et le menu de l’élève ; « Terminer le test », dans le suivi et sur la page de la session.
Pour qui, et ce qu’il faut avant
- Pour qui
- Les professeurs dont un élève ne peut pas ou ne doit pas finir son test.
- Ce qu’il faut avant
- Un élève dont le test est en cours, y compris un test bloqué.
- Pour « Terminer le test » : le droit d’ouvrir les tests, donné par l’administrateur de votre établissement.
Annuler ou terminer : lequel choisir ?
- Annulez quand le test ne doit pas compter du tout. Les réponses données ne sont pas notées, aucun niveau n’est calculé, et le passage de l’élève n’est pas consommé : il peut recommencer un test.
- Terminez quand ce que l’élève a répondu doit compter. Avec au moins quinze réponses, le test est publié, avec ses résultats par compétence, et le passage est consommé. Le niveau global, lui, peut manquer : il n’apparaît que si l’élève a répondu à assez de questions dans assez de compétences. Sous quinze réponses, le test est classé « Non calculable » et ne donne aucun niveau.
Aucun des deux gestes ne se défait. Relisez donc la fenêtre de confirmation avant de cliquer.
Les étapes pour annuler le test
- Ouvrez « Suivi » dans la barre latérale.
- Sur la ligne de l’élève, dans la colonne « Gestes », cliquez sur « Annuler le test ». Le bouton est proposé pour un élève « En train de passer », « Bloqué » ou « A appelé ».
- Lisez la fenêtre : « Annuler le test en cours de cet élève ? C’est irréversible : le travail déjà fait ne sera pas noté et ce test ne comptera nulle part. L’élève pourra relancer un test. »
- Cliquez sur « Annuler le test » pour confirmer. Le bouton « Annuler » referme la fenêtre sans rien changer.
Trois autres portes mènent au même geste.
- Le bloc « À traiter maintenant », à droite de la page « Suivi », a un bouton « Annuler le test » sur chaque incident.
- Le bloc « Incidents de test en direct » de l’« Accueil » a le même bouton sur chaque ligne. La fenêtre rappelle d’abord l’incident, donc le nom de l’élève, puis pose la même question.
- Le menu de l’élève. Dans « Mes élèves », cliquez sur les trois points de sa ligne, puis, dans la section « Test en cours », sur « Annuler le test en cours ». La fenêtre s’intitule « Annuler le test en cours ? ». Elle dit, par exemple : « Le test de Phoque Indigo sera annulé et ne produira jamais de résultat. C’est irréversible. L’accès au test n’est pas consommé : l’élève peut en relancer un. » Le bouton de confirmation est « Annuler le test ».
Les étapes pour terminer le test
Pendant la session, « Terminer le test » se trouve sur la page « Suivi ». Il figure aussi sur la page de la session, qu’on ouvre par la notification qui annonce son début, par exemple « La séance de CE1 Bleuets a commencé. », grâce à son lien « Voir la séance ». Après la fin de la session, on ouvre cette page par « Voir le bilan de la session ».
- Pendant la session, cliquez sur « Suivi » dans la barre latérale. Après la fin, ouvrez le menu de la classe dans « Mes classes » avec les trois points de sa ligne, puis cliquez sur « Voir le bilan de la session ».
- Sur la ligne de l’élève, dans la colonne « Gestes », cliquez sur « Terminer le test ». Le geste est proposé pour un élève « En train de passer », « Bloqué » ou « A appelé », dans une session de classe ; jamais pour un passage unique.
- Lisez la fenêtre. Avec au moins quinze réponses, elle dit, par exemple : « Terminer le test de Phoque Indigo ? Ses résultats seront calculés avec les 22 réponses déjà données, et son passage sera compté. Le niveau global peut manquer si trop peu de compétences ont reçu assez de questions. Le test ne pourra plus reprendre. »
- Cliquez sur « Terminer le test » pour confirmer.
Le menu de la classe ne propose « Voir le bilan de la session » que pendant sept jours après la fin de la session, et pas si une autre session de la classe est déjà prévue. Le « Calendrier » le propose sans cette limite de sept jours : affichez la semaine de la session, cliquez dessus, puis sur « Voir le bilan de la session ».
Sous quinze réponses, la fenêtre devient un avertissement. Elle dit, par exemple : « Attention : Castor Turquoise n’a donné que 9 réponses. Il en faut au moins 15 pour publier un résultat. Son test sera classé « non calculable », et il pourra le repasser lors d’une autre séance. » Le bouton de confirmation s’appelle alors « Terminer quand même ». Si le test ne doit pas compter du tout, cliquez sur « Annuler » pour fermer la fenêtre, puis annulez le test : TestFLE ne le fait pas à votre place, sauf pour un test oublié. Un test ouvert, non bloqué et sans activité depuis vingt-quatre heures est annulé automatiquement.
Le geste reste proposé après la fin de la session, pour un élève dont le test est resté ouvert, tant que ce test n’a pas été annulé automatiquement. Un test non bloqué et sans activité depuis vingt-quatre heures est annulé dès la première lecture, par exemple à l’ouverture du bilan : l’élève redevient « Pas commencé », le test passe dans « Tests annulés » de sa fiche, et ses réponses ne donneront plus de résultat.
Pour aller plus loin
Comprendre l’annulation et la fin du test
Ce qui se passe après une annulation
Le test annulé est conservé, mais il ne produira jamais de résultat : il ne compte dans aucun résultat de l’élève. Sur sa fiche, il figure seulement dans « Tests annulés », avec sa date et la pastille « Annulé ». L’élève lit sur son écran : « Ton test a été annulé par ton professeur. Il ne sera pas noté. Tu peux en commencer un nouveau. »
Il peut en effet recommencer tant que son accès au test est ouvert. Un test annulé ne consomme pas le passage unique, qu’il vienne de la session ou d’une ouverture individuelle. Si l’accès est fermé entre-temps, par exemple parce que la session est finie, vous pouvez lui ouvrir un nouveau passage : ouvrir le test à un seul élève explique comment.
Ce qui se passe après « Terminer le test »
Les réponses déjà données sont notées comme pour un test fini normalement, et le test est publié avec ses résultats par compétence. Dans le suivi, la ligne de l’élève passe à « Passé ». Le niveau global n’apparaît que si l’élève a répondu à assez de questions dans assez de compétences. Sinon, sa fiche affiche « Niveau global non calculable », la colonne « Niveau » du suivi montre un trait, et l’élève garde le niveau qu’il avait avant ce test. Sur sa fiche, un test terminé par vos soins porte aussi une mention réservée au personnel : « Test terminé par le professeur après … réponses : le niveau est calculé avec les réponses déjà données. » La famille, elle, lit les résultats publiés, sans cette mention.
Un test terminé avec au moins quinze réponses compte comme passé, avec ou sans niveau global : le passage de l’élève est consommé. Pour qu’il refasse le test, il faut lui ouvrir un nouveau passage.
Ce que compte la règle des quinze réponses
Le seuil de quinze porte sur les réponses notées. Une question passée avec le bouton « Passer » compte parmi elles, comme une réponse fausse. Le nombre annoncé dans la fenêtre est celui de la dernière mise à jour de la page : si l’élève répond encore avant votre clic, ses résultats sont calculés avec toutes ses réponses, y compris les plus récentes.
Un test terminé sous quinze réponses
Le test est classé « Non calculable » et ne consomme pas le passage : l’élève peut le repasser lors d’une autre séance. Il garde le niveau qu’il avait avant ce test. Le bilan de la session donne la raison sous « Non calculable ». Elle dit, par exemple : « Test terminé par le professeur après 9 réponses (minimum 15) ». Lire le bilan d’une session montre où la trouver.
À quoi sert « Terminer » selon le mode
En mode éclair, un élève qui n’a pas fini à l’heure de fin de la session continue son test, qui ne peut pas dépasser trente-cinq minutes. « Terminer le test » sert à clore celui qui est resté ouvert ou qui ne reprendra pas. En mode précis, TestFLE termine seul les tests encore ouverts à l’heure de fin de la session, avec la même règle des quinze réponses : le geste sert donc surtout avant cette heure. Dans les deux modes, un test resté ouvert, non bloqué et sans activité depuis vingt-quatre heures est annulé automatiquement : terminez-le avant si ses réponses doivent compter.
Si le geste est refusé
- Le geste a échoué : « Impossible d’annuler ce test. Réessayez. » dans l’accueil et le menu de l’élève. Dans le suivi et sur la page de la session, le message est « Le geste n’a pas abouti. », suivi de la raison.
- Le test est déjà terminé, par l’élève ou par un autre geste : « Le test est déjà terminé. »
- Vous essayez de terminer un test déjà annulé : « Cette tentative a été annulée : elle ne peut pas reprendre et ne produit aucun résultat. » À l’inverse, annuler un test déjà annulé ne change rien.
Rechargez alors la page : la ligne de l’élève montre l’état réel de son test.
Articles liés
- Que faire si un élève est bloqué pendant le test ?En présentiel, un élève qui quitte la page du test voit son test se bloquer, et seul le professeur peut le débloquer. Cliquez sur « Débloquer » dans les incidents de l’accueil, dans le suivi ou dans le menu de l’élève ; sans le droit d’ouvrir les tests, seul l’accueil le propose.
- Comment suivre en direct les élèves qui passent le test ?La page « Ce qui se passe maintenant » montre où en est chaque élève d’une session de classe ou d’un passage unique, et les incidents à traiter. Elle s’ouvre par l’entrée « Suivi » de la barre latérale, visible trente minutes avant le début de la session et trente minutes après sa fin.
- Comment lire le bilan d’une session de classe ?Le bilan d’une session de classe montre, pour chaque élève, s’il est passé avec son niveau, absent, pas commencé ou « Non calculable ». Ouvrez-le par « Voir le bilan de la session », dans le menu de la classe ou dans le « Calendrier ».
- Comment ouvrir le test à un seul élève ?Depuis les trois points de la ligne d’un élève dans « Mes élèves », choisissez « Ouvrir un passage unique… » ou « Ouvrir en illimité… », puis le début, la fin, le mode et la passation. Pour un élève qui passe le test chez lui, choisissez « À distance » : la fenêtre propose « En présentiel » par défaut.