Familles et élèves
Que voit mon enfant pendant le test ?
Rédigé par l’équipe TestFLE.
En bref
Votre enfant lit d’abord un écran de bienvenue, puis répond à une question à la fois, avec quatre boutons, une compétence et un niveau actuel. Les questions restent toujours en français, quelle que soit la langue de l’écran.
Pour qui, et ce qu’il faut avant
- Pour qui
- Les familles qui veulent savoir à quoi s’attendre avant le test, et les élèves qui le découvrent.
- Ce qu’il faut avant
- Un test ouvert : la carte « Mon test » de l’Accueil affiche « Maintenant ».
Les étapes
- Cliquez sur « Passer le test » dans le menu.
- Lisez l’écran « Bonjour ! » et son mode d’emploi.
- Cliquez sur « Commencer le test ».
- Lisez la question, puis choisissez ou écrivez votre réponse.
- Cliquez sur le bouton vert « Suivante ».
- Recommencez jusqu’à l’écran « Test terminé ».
Ce qu’il faut savoir avant de répondre
- Une réponse donnée est définitive. Il n’existe aucun retour en arrière : le bouton « Suivante » envoie la réponse et affiche la question d’après.
- Le menu est verrouillé. Tant que le test dure, les autres entrées du menu sont grisées (« La navigation est bloquée pendant le test. »). « Passer le test » ramène au test en cours.
- Copier, couper, coller et le clic droit sont bloqués sur la question. C’est voulu, ce n’est pas une panne. Écrire une réponse au clavier reste possible.
- Le test ne dit pas si une réponse est juste. Après « Suivante », la question suivante s’affiche, sans correction.
Ce qu’il y a sur l’écran d’une question
De haut en bas, un écran de question comporte les éléments suivants.
- En haut à gauche, deux boutons. Le rouge, « Quitter le test », arrête le test pour de bon. Le bleu, « Appeler mon professeur », prévient le professeur.
- En haut à droite, en mode éclair, un disque de temps. Il se vide en une minute. Voyez Combien de temps dure le test, en mode éclair ou en mode précis ?.
- Une ligne « Niveau actuel : » et une ligne « Compétence : ». Elles sont expliquées plus bas.
- La consigne, avec un petit bouton rond bleu à casque qui la lit à voix haute.
- Selon la question, une image, un enregistrement, une vidéo ou un texte, ce dernier avec son casque aussi.
- La zone de réponse.
- En bas à droite, l’orange « Passer » (seulement si le professeur l’a prévu) et le vert « Suivante ».
Chaque bouton est décrit dans À quoi servent les boutons du test : Suivante, Passer, Appeler, Quitter ?.
Pour aller plus loin
Comprendre l’écran du test
L’écran de bienvenue
Avant la première question, l’écran « Bonjour ! » présente le test. Il rappelle ce que le test permet de savoir (ce que votre enfant connaît déjà, ce qu’il doit encore apprendre, comment il progresse) et il rassure (« Pas de stress ! Ce n’est pas un examen. Fais simplement de ton mieux. »). Il montre aussi une image d’une question d’exemple, avec ses boutons. Cette image est un exemple fixe : le « Niveau actuel » qui s’y lit n’est pas celui de votre enfant.
Le « Mode d’emploi : » compte cinq points : « Clique sur « Commencer le test » », « Écoute bien », « Lis calmement », « Réponds avec ton meilleur choix » et « Les boutons ». Un casque, à côté du titre, lit ce mode d’emploi à voix haute dans la langue de l’écran. Une phrase en dessous annonce la durée du test, qui dépend du mode choisi par l’école.
Un sélecteur de langue en haut de cette carte change la langue de l’écran. Un bouton « Accueil » permet de revenir à l’Accueil avant de commencer. Un seul bouton lance le test : « Commencer le test ».
« Niveau actuel » : le niveau du test précédent
La ligne « Niveau actuel : » ne mesure pas le test en cours. Elle rappelle le dernier niveau connu de votre enfant, c’est-à-dire celui de son test précédent. Elle ne bouge pas pendant le test, quelles que soient les réponses données. Au tout premier test, elle affiche un tiret : votre enfant n’a pas encore de niveau. Le niveau s’écrit avec un palier, par exemple A1.2.
« Compétence » : ce que la question vérifie
La ligne « Compétence : » nomme ce que la question vérifie, par exemple « Compréhension de l’oral » ou « Vocabulaire ». TestFLE en distingue sept, et leur nom suit la langue de l’écran.
Les questions sont toujours en français
Le test évalue le français : les questions et leurs consignes restent en français, même si l’écran est en anglais, en espagnol ou en chinois. Les boutons et les textes de l’écran, eux, suivent la langue choisie. La voix du casque lit les consignes en français pour la même raison.
Le casque se trouve devant la consigne et devant le texte de la question. Quand une question comporte un enregistrement, un lecteur audio s’affiche, et l’enregistrement démarre en général tout seul. Votre enfant peut le réécouter avec le lecteur. Lorsque plusieurs questions portent sur le même enregistrement, un encadré le dit (« Écoute bien : plusieurs questions parlent de cet enregistrement. Tu peux le réécouter autant que tu veux. »). Sur les questions suivantes du groupe, l’encadré indique « C’est le même enregistrement qu’à la question d’avant. Tu peux le réécouter si tu en as besoin. ».
Les sortes de questions
Selon la question, votre enfant doit choisir une ou plusieurs réponses, compléter un texte à trous, remettre des mots dans l’ordre, glisser une étiquette vers une image ou écrire une réponse courte.
Un test qui s’adapte
Chaque question dépend des réponses précédentes. Deux enfants ne voient donc pas les mêmes questions, et le nombre de questions varie d’un test à l’autre. Un enfant qui ne sait pas encore lire passe une forme du test adaptée : voyez Comment se passe le test pour un enfant qui ne sait pas encore lire ?.
La fin du test
Le test s’arrête de lui-même, et l’écran « Test terminé » affiche alors les résultats. Le message qui l’accompagne dit pourquoi le test s’est arrêté.
- Le niveau est établi (« Ton niveau a été déterminé. Voici tes résultats. »).
- Le temps prévu est écoulé en mode éclair (« Le temps prévu pour le test est écoulé. Voici tes résultats. »).
- La séance de la classe est terminée en mode précis (« La séance est terminée. Voici tes résultats. »).
- Le test a trop peu de réponses pour donner un niveau (« Ton test s’est arrêté trop tôt pour donner un résultat. Tu pourras en refaire un. »).
Dans les autres cas, le message est simplement « Ton test est terminé. Voici tes résultats. ». Pour lire ces résultats, voyez Comment lire les résultats de mon enfant sur son écran d’accueil ?.
Si votre enfant quitte la page
Quand le professeur a ouvert le test en présentiel, le test se met en pause dès que votre enfant quitte la page : il affiche « Ton test est en pause. », et seul le professeur peut le relancer. Quand le test est ouvert à distance, quitter la page ne le bloque pas, mais la sortie est notée et l’écran rappelle de rester sur la page (« Tu as quitté la page du test. Reste bien sur cette page jusqu’à la fin. »). Voyez Pourquoi le test de mon enfant est-il en pause ?.
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- À quoi servent les boutons du test : Suivante, Passer, Appeler, Quitter ?« Suivante » envoie la réponse, « Passer » saute la question, « Appeler mon professeur » prévient le professeur et « Quitter le test » annule le test. Le bouton « Passer » n’existe que si le professeur l’a activé pour la séance.
- Combien de temps dure le test, en mode éclair ou en mode précis ?Le professeur choisit le mode du test de votre enfant : éclair, avec une minute par question et 35 minutes au plus, ou précis, sans chronomètre. L’écran « Passer le test » annonce le mode avant de commencer.
- Comment se passe le test pour un enfant qui ne sait pas encore lire ?Quand l’école marque un enfant « non-lecteur », il passe une forme du test dont toutes les questions se jouent sans lire. Les résultats le signalent, et la compréhension de l’écrit n’y est pas évaluée.
- Pourquoi le test de mon enfant est-il en pause ?En classe, un élève qui quitte la page du test voit l’écran « Ton test est en pause. » s’afficher, et seul son professeur peut le relancer. La même question revient alors, avec le temps qui restait et toutes les réponses déjà données.