# Comment activer, partager ou archiver une banque d’Entraînement ?

> **Option** : Cette fonction fait partie de l’option Entraînement. Elle n’apparaît que si votre établissement l’a choisie.

**En bref** : Dans l’éditeur d’une banque d’Entraînement, « Activer » la rend attribuable à partir de 10 questions, et « Partager » en offre une copie aux collègues de l’établissement. « Repasser en brouillon » la retire du service sans rien supprimer, et seul un administrateur d’établissement peut l’archiver.

**Pour qui** : Les professeurs qui préparent des banques d’Entraînement, et les administrateurs d’établissement qui les rangent.

**Ce qu’il faut avant** :
- L’option Entraînement, choisie par votre établissement. Sans elle, l’entrée « Entraînement » n’apparaît pas dans la barre latérale.
- Une banque de votre liste « Entraînement », avec au moins 10 questions pour l’activer.
- Pour archiver une banque, le statut d’administrateur d’établissement.

## Activer une banque

1. Dans la barre latérale, cliquez sur « Entraînement », puis sur la banque en brouillon.
2. Regardez le compteur sous le titre, par exemple « 8 questions sur 30 ». Tant qu’il manque des questions, l’écran écrit « Il en faut 10 pour activer (encore 2). » et le bouton « Activer » est grisé.
3. Ajoutez les questions manquantes, puis cliquez sur « Activer ».
4. Vérifiez la pastille « Active » dans la liste des banques.

L’activation ne montre rien aux élèves à elle seule, sauf pour une banque liée à un support de la bibliothèque (réglage « Support lié » de la fenêtre « Informations de la banque ») : dès son activation, les élèves qui ont accès à ce support peuvent la passer une fois, sans attribution. Pour les autres banques, l’activation les rend attribuables : les élèves les voient quand vous les leur attribuez, comme l’explique [Comment attribuer une banque d’Entraînement et suivre les passages des élèves ?](https://www.testfle.com/fr/aide/professeurs/attribuer-une-banque-et-suivre-les-passages)

![Banque en brouillon de huit questions, bouton Activer grisé et rappel du nombre de questions manquantes](https://www.testfle.com/medias/aide/fr/professeurs/activer-et-partager-une-banque-d-entrainement-brouillon-1440.webp?v=9dae829113)

## Retirer une banque du service

1. Ouvrez la banque active.
2. Cliquez sur « Repasser en brouillon ».
3. Lisez la fenêtre « Repasser cette banque en brouillon ? », puis cliquez sur « Repasser en brouillon ».

Les élèves n’y ont plus accès et la banque ne peut plus être attribuée. Rien n’est supprimé. Les attributions déjà faites restent en place, endormies : elles reviennent telles quelles si vous activez la banque de nouveau. Si des attributions sont en cours, la fenêtre le dit, par exemple : « 2 activités d’entraînement attribuées sur cette banque disparaîtront de l’écran des élèves. »

## Partager une banque avec vos collègues

1. Ouvrez une banque active qui compte au moins une question.
2. Cliquez sur « Partager ».
3. Vérifiez la ligne sous le compteur : « Partagée avec l’établissement depuis le », une date, puis « dernière mise à jour le » et une autre date.

Le partage est une copie figée. Vos modifications ultérieures ne sont visibles des collègues qu’après un nouveau partage : cliquez de nouveau sur « Partager », qui remplace alors la version partagée par l’état actuel de la banque. Pour interrompre le partage, cliquez sur « Retirer du partage », puis confirmez dans la fenêtre « Retirer la banque du partage ? ». Les copies que vos collègues ont déjà ajoutées à leurs banques restent chez eux.

![Banque active et partagée avec ses boutons Attribuer, Repasser en brouillon, Partager et Retirer du partage](https://www.testfle.com/medias/aide/fr/professeurs/activer-et-partager-une-banque-d-entrainement-partage-1440.webp?v=506e966be5)

## Prendre une banque partagée par un collègue

1. Dans « Entraînement », cliquez sur « Banques partagées ».
2. Dans le tableau, cliquez sur le titre de la banque. Le tableau indique sa catégorie, sa description, son auteur, sa date de mise en ligne et sa dernière mise à jour.
3. Parcourez les questions : cette version se lit sans se modifier.
4. Cliquez sur « Ajouter à mes banques ». La copie s’ouvre : elle est à vous.

La copie naît dans le même état que la version partagée, qui est en général active : la copie est alors attribuable tout de suite. Vous pouvez la modifier librement : cela ne change rien à la version partagée, et un nouveau partage de l’auteur ne la modifiera pas.

![Tableau des banques partagées avec la banque Écouter et comprendre de Claire Delorme](https://www.testfle.com/medias/aide/fr/professeurs/activer-et-partager-une-banque-d-entrainement-partagees-1440.webp?v=7a8467d8d2)

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## Comprendre les réglages et les cas particuliers

### Que se passe-t-il quand une banque active est modifiée ?

Une banque active reste modifiable, et l’écran le rappelle : « Banque active, toujours modifiable ; les passages déjà effectués gardent leurs questions d’origine. » Un élève qui a déjà commencé un passage garde donc les questions qu’il a reçues au départ. Seuls les passages suivants voient les modifications.

Une limite protège les élèves : une banque active doit garder au moins 10 questions. Si vous supprimez une question d’une banque active qui en compte 10, l’écran refuse : « Une banque active doit garder au moins 10 questions. Repassez-la en brouillon pour en supprimer. » Passez alors par « Repasser en brouillon », supprimez ce que vous voulez, puis réactivez la banque.

Un brouillon, lui, est invisible des élèves, même si des activités y ont déjà été attribuées : « Brouillon : les élèves n’y ont pas accès, même si des activités d’entraînement ont déjà été attribuées. »

### Qui peut partager, et que partage-t-on exactement ?

Seule une banque active se partage, et elle doit compter au moins une question. Le bouton « Partager » est sinon grisé, avec l’explication « Seule une banque active se partage : activez-la d’abord. » ou « Ajoutez au moins une question avant de partager. ». Sur une banque qui n’est pas encore partagée, l’info-bulle dit : « Partage une copie de l’état actuel de la banque avec les collègues de votre établissement. » La ligne sous le compteur écrit « Non partagée. » tant qu’aucun partage n’a eu lieu.

La version partagée est une copie autonome : questions, médias, titre, description et catégorie. Elle ne contient ni attribution, ni passage, ni résultat. Si vous repassez la banque en brouillon après l’avoir partagée, la version partagée reste en place et vit sa vie ; « Retirer du partage » reste disponible. Après un retrait, un nouveau partage repart de zéro, avec une nouvelle date de mise en ligne.

Tout le personnel de l’établissement voit les banques partagées, y compris l’administrateur. Dans la colonne « Auteur », vos propres banques s’affichent sous « Vous ». Une pastille verte indique une mise à jour de moins d’un mois, une pastille grise une mise à jour plus ancienne.

### Pourquoi « Ajouter à mes banques » et non « Utiliser » ?

Parce que vous ne vous servez pas de la banque du collègue : vous en prenez une copie, qui devient la vôtre. La copie n’emporte ni les attributions, ni les passages, ni les résultats de l’auteur. L’écran évite tout mot qui laisserait croire à une synchronisation : « Vous obtiendrez une copie, à vous : la modifier ne change rien à la version partagée, et un nouveau partage de l’auteur ne la modifiera pas. »

Une version partagée ne s’attribue pas directement. Si vous essayez, le serveur répond : « Une banque partagée se consulte, elle ne s’attribue pas : ajoutez-la à vos banques pour l’utiliser. »

### Que veut dire « Version plus récente partagée » ?

Sur une copie, cette pastille signale que l’auteur a partagé une version plus récente depuis que vous l’avez ajoutée. Elle s’éteint d’elle-même quinze jours après ce nouveau partage. Sur l’écran de la copie, un avis explique la suite : « En l’ajoutant à vos banques, vous obtiendrez une SECONDE copie, à côté de celle-ci : comparez-les, gardez celle que vous voulez, supprimez l’autre. Rien n’est fusionné, et cette banque-ci ne change pas. » Le lien « Voir la version partagée » mène à la nouvelle version.

### Comment supprimer une banque ?

Le bouton « Supprimer la banque » n’apparaît que pour une banque qui n’a jamais servi, c’est-à-dire jamais attribuée, même si l’attribution a été retirée depuis, et jamais passée par un élève. La fenêtre « Supprimer cette banque ? » prévient que la banque et ses questions seront supprimées définitivement, et que l’opération est irréversible. Si la banque est partagée, la même fenêtre ajoute que la version partagée disparaît aussi : « vos collègues ne pourront plus en prendre copie. Les copies déjà prises ne sont pas touchées. »

Une banque qui a servi ne se supprime plus : l’écran n’offre pas le bouton, et le serveur répond « Cette banque a déjà servi : elle ne peut plus être supprimée. » Seuls l’auteur de la banque et un administrateur peuvent la supprimer (« Seul l’auteur de la banque ou un administrateur peut la supprimer. »). Pour ranger une banque qui a servi, l’administrateur l’archive.

### Comment un administrateur archive-t-il une banque ?

Le bouton « Archiver » n’apparaît que pour un administrateur d’établissement. Il se trouve avec les autres boutons de la banque. Sa confirmation n’utilise pas une fenêtre de TestFLE : une fenêtre de confirmation du navigateur s’ouvre, dont l’aspect dépend du navigateur. Elle affiche : « Archiver cette banque ? Elle deviendra invisible et ses attributions encore actives seront retirées. Les passages et notes restent conservés ; le désarchivage ne rétablira pas les attributions. »

> **Attention** : L’archivage retire les attributions encore actives de la banque, et le désarchivage ne les rétablit pas : il faudra les refaire. Si la banque est partagée, sa version partagée est aussi retirée.

Une banque archivée disparaît de la liste. Pour la retrouver, l’administrateur coche « Afficher aussi les banques archivées » : elle apparaît dans la section « Banques archivées », avec sa date (« Archivée le » suivi de la date). Le bouton « Désarchiver » la ramène en brouillon, jamais en active : l’administrateur la relit, puis l’active. Un professeur qui n’est pas administrateur ne voit ni le bouton « Archiver » ni les banques archivées.

### Si un geste est refusé

- « La banque est déjà active. » et « La banque est déjà en brouillon. » apparaissent quand l’état de la banque a déjà changé, par exemple depuis un autre onglet. Rechargez la page.
- « Il faut au moins 10 questions pour activer une banque (actuellement » suivi du nombre de questions, puis d’une parenthèse fermante, est le refus du serveur sous 10 questions. L’écran grise déjà le bouton « Activer » avant d’en arriver là.
- « Seul un administrateur peut archiver une banque. » est le refus du serveur à un professeur qui n’est pas administrateur. L’écran ne lui propose pas le bouton.

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- [Qu’est-ce que l’espace Entraînement et comment fonctionne-t-il ?](https://www.testfle.com/fr/aide/familles-eleves/comprendre-l-entrainement) : L’Entraînement réunit les tests et les productions écrites attribués par les professeurs, ou ouverts par un document de la bibliothèque. Il s’ouvre depuis « Entraînement » dans le menu et note chaque test sur 20, sans jamais donner de niveau.

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Rédigé par l’équipe TestFLE. Mis à jour le 13 novembre 2026.
https://www.testfle.com/fr/aide/professeurs/activer-et-partager-une-banque-d-entrainement
