# ¿Cómo leer los resultados de mi hijo en su pantalla de inicio?

**En resumen**: El «Inicio» del alumno resume su último test: siete competencias, radar, nivel global y curva de resultados. Se rellena después del primer test terminado, nunca con un test cancelado.

**Para quién**: Las familias y los alumnos que quieren entender la pantalla de resultados después de un test de nivel.

**Qué necesita antes**:
- Al menos un test terminado por el alumno.
- La cuenta del alumno, abierta en un ordenador, una tableta o un teléfono.

## Los pasos

1. Inicie sesión en la cuenta del alumno.
2. En el menú, haga clic en «Inicio».
3. A la izquierda, lea «Mis últimos resultados»: cada competencia tiene un nivel.
4. En el centro, mire el «Radar de competencias».
5. Haga clic en el radar para ampliarlo y, después, en «Cerrar».
6. A la derecha, lea el nivel global y, después, la curva «Historial de mis resultados».

![Inicio del alumno después de un test: la lista de las siete competencias a la izquierda, el radar en el centro, el nivel global y la curva a la derecha](https://www.testfle.com/medias/aide/es/familles-eleves/lire-les-resultats-accueil-1440.webp?v=ef4ebe04d3)

## Lo que muestra cada bloque

- **Mi test**, arriba a la izquierda, dice en una frase lo que el alumno puede hacer con su test por ahora. El artículo [cuándo hacer el test](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/cuando-hacer-el-test) detalla estas frases.
- **Mis últimos resultados** enumera las siete competencias: «Comprensión oral», «Comprensión escrita», «Los sonidos y la ortografía», «Vocabulario», «Gramática y sintaxis», «Conjugación» y «Lógica e interpretación de la lengua». Cada una lleva un nivel (por ejemplo A2.1), la zona en la que se sitúa el alumno (por ejemplo «A2.1 a A2.2») y un estado seguido del número de preguntas, como «medido (12 preguntas)».
- **Radar de competencias** dibuja estos siete niveles en un solo gráfico. Bajo el dibujo, dos leyendas nombran los dos lados: «lo que el alumno hace con el francés» y «aquello en lo que se apoya».
- **Nivel global TestFLE (escala MCER)** es la pastilla de la derecha: la letra en grande, la zona en pequeño debajo. La línea «Nivel de comprensión del francés (escala MCER)» la completa. [Entender el nivel global](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/entender-el-nivel-global) explica estos dos niveles.
- **Historial de mis resultados** es una curva que conserva los diez últimos niveles. Para ver la lista completa de los tests, abra «Historial» en el menú (véase [el historial de resultados](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/historial-de-resultados)).

En un teléfono, los bloques se apilan unos debajo de otros, en el mismo orden.

![Inicio del alumno en un teléfono: los bloques apilados, de la tarjeta Mi test a la curva del historial](https://www.testfle.com/medias/aide/es/familles-eleves/lire-les-resultats-accueil-mobile-780.webp?v=9920ab64b4)

> **Para tener en cuenta**: Un alumno que todavía no ha terminado ningún test solo ve este mensaje: «Todavía no has terminado ningún test. Tus resultados aparecerán aquí después de tu primer test terminado.»

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## Entender la pantalla de inicio

### ¿Qué significan «medido», «indicativo» y «no evaluada»?

Estas tres palabras dicen cuántas preguntas han servido para situar al alumno en una competencia. La palabra «medido» significa que la competencia ha recibido suficientes preguntas para medir el nivel. La palabra «indicativo» significa que ha recibido pocas: el nivel da una orientación, que se toma con prudencia. La mención «no evaluada» significa que no se ha podido establecer ningún nivel en esa competencia.

El número de preguntas aparece junto al estado. Una competencia «no evaluada» no es un fracaso del niño: es un límite de este test, por ejemplo cuando se hace sin lectura (véase más abajo). Las definiciones breves de estas palabras también están en el [glosario](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/glosario#medido-indicativo-no-evaluada).

### ¿Cómo leer el radar?

El radar coloca cada competencia en un eje. Cuanto más lejos del centro está el punto, más alto es el nivel. La forma del dibujo muestra qué competencias están más o menos avanzadas.

Cuando el alumno ha hecho al menos dos tests, el radar del test anterior se superpone en un segundo color, siempre que ninguno de los dos sea un resultado antiguo (véase más abajo). La leyenda dice a qué test corresponde cada color.

Un clic en el radar lo amplía en una ventana. El botón «Cerrar» la cierra.

![Radar de competencias ampliado en una ventana, con la leyenda de los dos tests y el botón Cerrar](https://www.testfle.com/medias/aide/es/familles-eleves/lire-les-resultats-radar-agrandi-1440.webp?v=2f96c84ed1)

![Clic en el radar para ampliarlo, clic en Cerrar y, después, clic en la curva](https://www.testfle.com/medias/aide/es/familles-eleves/lire-les-resultats-agrandir.anim.poster.webp?v=4732a189f8)

### ¿Para qué sirve la curva?

La curva «Historial de mis resultados» muestra cómo cambia el nivel de un test a otro. Conserva los diez últimos niveles. Un clic la amplía y, en la ventana ampliada, al pasar el cursor por un punto aparecen su fecha y su nivel («Fecha: …» y después «Nivel: …»).

### Un test detenido un poco pronto, o hecho sin lectura

Bajo el nivel global, un recuadro amarillo puede mostrar una mención. Hay dos para las familias:

- «El test se detuvo un poco pronto, porque el final se estaba volviendo difícil. Los resultados se dan con prudencia. Podrán precisarse en otra ocasión.»
- «Este test se realizó sin lectura. La lectura no se ha evaluado. Los demás resultados se dan a partir de un pequeño número de preguntas: indican, todavía no miden.»

La primera se explica en [entender el nivel global](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/entender-el-nivel-global), la segunda en [el test sin lectura](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/test-sin-lectura).

### Lo que la pantalla de Inicio no muestra

La pantalla de Inicio nunca muestra un test cancelado. Un test cancelado no tiene ni fecha de fin ni resultado: no cuenta en ninguno de los bloques anteriores.

Tampoco muestra lo que está reservado al profesor: las hipótesis que hay que comprobar en clase, las diferencias entre competencias, el desarrollo del test. TestFLE no las envía al espacio del alumno. Una parte de esta información figura en el informe pedagógico que el centro puede entregarle: véase [leer el informe en PDF](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/leer-el-informe-en-pdf).

### Un resultado más antiguo

Un test hecho con el motor anterior de TestFLE se muestra tal como se registró, con la mención «Resultado producido por el motor anterior, antes del radar de siete competencias: un nivel por competencia tal como se registró entonces, sin banda de incertidumbre. No se ha reconvertido.» Por eso no tiene ni zona ni estado por competencia.

### Si la pantalla de Inicio no aparece

- Durante la carga, la pantalla dice «Cargando tus resultados…».
- Si la carga falla, dice «No se ha podido cargar tu panel. Inténtalo de nuevo más tarde.» Actualice la página y, si el mensaje vuelve, inténtelo de nuevo un poco más tarde.

## Artículos relacionados

- [¿Qué significan el nivel global, la banda y los escalones (A1, A2, B1)?](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/entender-el-nivel-global): TestFLE sitúa al alumno en nueve escalones de A0 a B2.2, y un escalón más allá, que prolongan los niveles del MCER. El resultado es una zona, la banda, y no un punto único.
- [¿Dónde encontrar todos los tests que ha hecho mi hijo?](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/historial-de-resultados): El «Historial» del alumno enumera sus 50 últimos tests, del más reciente al más antiguo, con la fecha, el nivel final y el nivel de cada competencia. También muestra los tests cancelados y los tests en curso.
- [¿Cómo leer el informe pedagógico que entrega el profesor?](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/leer-el-informe-en-pdf): El informe pedagógico es un PDF de tres páginas que el profesor o la administración del centro genera después de un test y le entrega. Da el nivel, el radar, las siete competencias y unas pistas.
- [¿Cómo es el test para un niño que todavía no sabe leer?](https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/test-sin-lectura): Cuando el centro marca a un niño como «No lector», el niño hace una forma del test en la que todas las preguntas se resuelven sin leer. Los resultados lo indican, y en ellos no se evalúa la comprensión escrita.

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Redactado por el equipo de TestFLE. Actualizado el 12 de noviembre de 2026.
https://www.testfle.com/es/ayuda/familias-alumnos/leer-los-resultados